正向心理學 VS 負向心理學
- 廷恩 林
- 8月29日
- 讀畢需時 3 分鐘
文/駱月絹
負向心理學把焦點放在焦慮、憂鬱、創傷、壓力、悲觀、自責、失落等「負向」心理經驗的研究。相對另一種是正向心理學,關注快樂、幸福感、希望、意義、韌性等「積極」面向。
如果一個人「一直」只專注研究或反芻自己的 負向心理部分(痛苦、創傷、缺陷、失敗、黑暗思想),可能會出現幾種問題:
1. 過度反芻(rumination)
持續沉浸在「我哪裡不好、我哪裡有問題」的思考裡。
容易陷入憂鬱或焦慮循環,因為思想沒有轉向解決或整合,而是停留在自責與無助中。
2. 負向認同(negative identity)
一直看自己的陰暗面,可能會讓人「以缺陷定義自己」。
例如:「我就是脆弱的人」、「我就是沒價值的人」。
這樣的認同會限制自我發展,失去平衡的自我形象。
3. 忽略正向資源
只看負向,就容易忽略:自己的長處、已經走過的進步、人際支持、信仰中的盼望。
結果可能使人誤以為自己「完全沒有力量」,而忽略可用的資源。
4. 放大偏差,削弱韌性
長期專注在負向心理,會放大痛苦的重量。
研究顯示,如果缺乏「正向心理建構」(希望、意義、愛、信任),人會更容易被壓垮,韌性(resilience)也難以培養。
5. 可能導致「病理化思維」
人生本來有喜有悲,有些痛苦是「人性的一部分」。
但若一直用病理的眼光看自己,會誤以為自己永遠「有病」,而不是一個正在學習和成長的人。
比較健康的方式:
承認並理解負向心理(悲傷、恐懼、創傷經驗) → 不壓抑。
整合與轉化 → 在探索的過程中,找到意義、學會新策略。
搭配正向心理資源 → 建立希望、支持系統、感恩習慣,讓心理更有彈性。
一直研究負向心理沒有出路,但完全忽視負向心理也不健康。
最理想的狀態是 「負向心理帶來覺察,正向心理帶來成長」。
聖經在這裡可以扮演平衡的角色嗎?
聖經確實能在「負向心理」與「正向心理」之間扮演平衡的角色,因為它既不逃避人性的痛苦,也不只強調盲目的積極。
聖經的平衡特色
1. 真實面對負向經驗
詩篇裡有許多哀歌(例如詩篇 13:1–2「耶和華啊,你忘記我要到幾時呢?」),允許人向神傾訴痛苦。
耶利米哀歌、約伯記也都是誠實面對苦難,沒有假裝「一切都好」。
聖經鼓勵我們 不壓抑、不否認 負向心理。
2. 提供轉化的盼望
雖然有哀嘆,但往往轉向盼望,例如詩篇 42:11:「我的心哪,你為何憂悶?…應當仰望神。」
新約也強調苦難中的意義(羅馬書 5:3–5:「患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望」)。
聖經不是否定痛苦,而是給痛苦一個 更大的意義與方向。
3. 避免極端的正向心理
聖經沒有叫人只用「積極思考」掩蓋真實感受。
耶穌在客西馬尼園憂傷到流血汗(馬太 26:38–39),顯示祂也承受極度的心理壓力。
聖經呈現一個更「真實的人性」和「神的同在」。
4. 強調盼望與救贖的力量
雖然負向心理揭露了人類的軟弱,聖經卻指出 在基督裡有新的身份與力量(哥林多後書 5:17)。
這使人不被負向經驗定義,而是在神裡找到恢復與價值。
總結
心理學:幫助我們理解「人性如何運作」。
正向心理學:提醒我們需要培養積極的資源。
負向心理學:提醒我們不可忽視痛苦的價值。
聖經:把兩者結合起來——允許人面對真實的負向情緒,但也指出盼望與救贖的出口。
換句話說,聖經讓我們既能「誠實哭泣」,又能「有力量前行」。
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