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《合一,不是一致》──加拉太書第二章:第二天靈修

  • 作家相片: 廷恩 林
    廷恩 林
  • 8月22日
  • 讀畢需時 3 分鐘

主題:


同為神所差,但服事的對象不同



經文:加拉太書 2:6–10(RCUV)


6 至於那些有名望的人(無論他們從前是什麼樣的人,與我無關;神不以外貌待人),那些有名望的並沒有加增我什麼,

7 反而看出我被託付傳福音給未受割禮的人,正如彼得被託付傳福音給受割禮的人。

8 因為那感動彼得、使他為受割禮之人作使徒的,也感動我,使我為外邦人作使徒。

9 又知道所賜給我的恩典,那稱為柱石的雅各、磯法和約翰就與我和巴拿巴握手,表示我們在同一工場上同工;他們往受割禮的人那裡去,我們往外邦人那裡去。

10 他們只是要我們記念窮人,這也是我一直熱心去做的事。


逐節釋經解釋:


2:6:「有名望的人」指使徒們,但保羅強調自己不是因人的地位而得確信,他的信息與權柄是從神而來。

2:7–8:明確指出福音的託付不同——彼得被差向猶太人,保羅則被差向外邦人。兩人領受相同的聖靈與使命,但對象與方法不同。

2:9:「柱石」象徵教會的基礎領袖人物(雅各、彼得、約翰),他們與保羅握手,代表接納與彼此祝福,不是競爭與比較。

2:10:「記念窮人」並非額外的負擔,而是福音愛的自然流露——真實的信仰不會忽略需要幫助的人。


原文亮光:


προσωπολημψία(prosōpolēmpsia):意為「按外貌待人」(v.6),保羅提醒我們,神的呼召不看人外在的資格或名望,而看內在的忠心與恩典。

δεξιὰς κοινωνίας(dexias koinōnias):直譯為「團契之右手」──這不只是象徵友誼,而是福音使命上的共同承擔與同行。


默想與禱告詞:


默想問題:

我是否會用人的標準(名聲、表現、學歷)來判斷一個人是否能被神重用?

我是否曾因別人呼召不同、風格不同,就不願意與他們同工?

禱告引導:

主啊,祢的差遣超越人的框架。求祢擴張我對福音工人的眼光,不批評、不比較,而是真心欣賞與接納祢對每個人不同的呼召與恩賜。願我也在自己受託的領域忠心服事,為祢發光。


聖經心理療癒應用:


1. 負向心理療癒(從比較與自卑中釋放)

當我們把別人的成功當成自己的標準,很容易陷入焦慮與自我否定。但保羅知道彼得與他不同,不是競爭者,而是同工。這是心靈自由的根源:在神的眼中,每個人都按祂的心意被差遣。

禱告:

主啊,有時我看著別人服事的果效,心裡不免自卑、懷疑自己。但祢提醒我,我不需要「像誰」,我只要「像祢造的我」。求祢讓我在祢的託付中安心地行走。


2. 正向心理建造(建立多元合一的合作觀)

教會最強大的見證,不是大家都一樣,而是彼此尊重差異,卻在基督裡合而為一。這不只需要信仰的成熟,更需要心理的健康與靈裡的謙卑。

禱告:

主耶穌,願我在教會中成為合一的推動者,不用我的方式要求別人,不以自己的標準為準繩。願我看重祢的身體,珍惜每位被祢使用的肢體。


靈修神學反思:


加拉太書2:6–10是一段關鍵的「福音合一論述」。它教導我們,福音合一不等於服事方式一致,而是彼此尊重差異、彼此確認恩典。今天的教會若要有力量,不能只追求「理念一致」,更要操練「彼此接納」。


靈修操練建議:


今天請花時間默想一位「你不太認同」但卻忠心服事主的人。

寫下三點他(或她)身上值得感謝神的地方,並為這位工人禱告。


挑戰自己對「同工」的定義,也許神正透過這人擴張你的眼界。


詩歌敬拜

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