《創世記靈修 Day 2》

第二天的靈修將進入神創造人類的高峰，探討「被造為神的形像」的尊貴與關係意義。

這一天的重點是：被看見、被呼召、被託付——在人與神的關係中找回真正的自己。

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《創世記靈修 Day 2》

主題：神看一切都甚好——被愛所看見的生命

📖 經文：創世記 1:26–31（RCUV）

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1. 主題引導與經文（RCUV）

神說：「我們要照着我們的形像、按着我們的樣式造人，使他們管理海裏的魚、空中的鳥、地上的牲畜和全地，並地上所爬的一切爬物。」

神就照着自己的形像造人，乃是照着神的形像造男造女。

神就賜福給他們，又對他們說：「要生養眾多，遍滿地面，治理這地，也要管理海裏的魚、空中的鳥，和地上各樣行動的活物。」

神看着一切所造的都甚好。有晚上，有早晨，是第六日。

——《創世記》1:26–31（RCUV）

主題引導：

這是創造的巔峰——神親手造人。祂沒有說「要有」，而是說「我們要造」，語氣轉為親密與關係。

人不僅被造來存在，更被造來「反映」神、與祂相交。

在這段經文中，神「看見」祂所造的，並宣告：「甚好！」——這是神對人的肯定、對生命的祝福，也是每個人存在的價值宣告。

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2. 經文逐節重點解釋

v.26 「照着我們的形像、按着我們的樣式造人」

「形像」與「樣式」強調人是神在地上的代表，有祂的屬性與使命。神不是造僕人，而是造能與祂同行、治理的伙伴。

v.27 「照着神的形像造男造女」

性別是神形像的表現，不是地位差異，而是互補的榮美。神的形像在「關係」中被彰顯。

v.28 「神就賜福給他們」

創造的第一個行動不是命令，而是「祝福」。神的祝福是賦予人生命力、關係力與使命感。

v.31 「神看着一切所造的都甚好」

「甚好」(tov meod) 比第一天的「好」更強烈，表示「極其美好、完整、和諧」。

當人被造出來時，神的創造才算完滿。

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3. 原文字義亮光

• 「形像」(tselem)：字義為「影像、反映」。人如同鏡子，反映神的性情、創造力與愛。

• 「樣式」(demuth)：意指「相似、對應」。表示人與神之間有可交流的關係，不是遙不可及的距離。

• 「賜福」(barak)：在希伯來文化中，祝福是生命的流動。當神祝福人，祂在其中賦予持續成長的力量。

• 「甚好」(tov meod)：極致的良善與完整。當神看人「甚好」，也揭示祂對人深切的喜悅。

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4. 默想與禱告詞

默想問題：

• 你是否曾懷疑自己的價值？

• 當神看著你說「甚好」時，你能接受這樣的看法嗎？

• 你願意讓神的形像重新在你身上被恢復嗎？

禱告詞：

親愛的天父，感謝祢按著祢的形像造我，

當我覺得自己不配時，祢仍稱我「甚好」。

求祢幫助我在關係中活出祢的愛，

在工作中反映祢的創造力，

在軟弱中仍記得我是祢的兒女。

願我的生命成為祢榮耀的影子。

奉主耶穌的名，阿們。

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5. 聖經心理療癒應用

負向心理療癒：恢復被否定的自我價值

許多人在成長過程中被批評、忽略、否定，以致內心深處懷疑「我是不是不夠好」。

創世記的信息告訴我們：神在創造你時已經說「甚好」。

真正的療癒，是從被愛的眼光重新看自己，讓神的話取代那些傷害性的聲音。

正向心理建造：活出形像的召命

被造為神的形像，意味著每個人都有「愛、創造、連結」的能力。

當我們學會欣賞他人的不同、善用恩賜、參與世界的美善，就在活出「神的形像」。

心理上，這也是「自我效能感」的建造：知道自己有能力、能祝福他人。

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6. 靈修神學

「形像神學」（Imago Dei）是聖經人觀的核心。

神不是造出功能性的存在，而是關係性的生命。

在基督裡，這形像雖被罪破壞，卻正在被恢復（參《哥林多後書》3:18）。

因此，每一次靈修、敬拜、服事，都不是外在的行動，而是「形像的更新工程」。

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7. 靈修操練設計

操練主題：神眼中的我（靜心書寫練習）

1. 準備紙筆，寫下別人給過你的「負面標籤」（如：懶惰、笨拙、不夠好……）。

2. 然後在旁邊寫上神對你的真實話語：「照祂形像所造」、「甚好」、「被祝福的」。

3. 默禱一分鐘，請神讓祂的眼光取代人對你的定義。

4. 將紙對折，只留下神的眼光可見，貼在你的聖經裡，作為每日提醒。

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8. 敬拜詩歌

詩歌：《奇妙的愛》

https://youtu.be/MksWyFsHemY?si=D7XdnSZ9OwoT_2n6

「祢看我為寶貴，祢愛永不更改；

在祢眼中我是如此美好。」