Day64 靈修教材

經文：羅馬書 12:14–16

「逼迫你們的，要給他們祝福；只要祝福，不可咒詛。與喜樂的人要同樂；與哀哭的人要同哭。要彼此同心；不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明。」

經文釋義與亮光

這段經文展現了愛的另一個面向：愛不僅在於彼此之間，更延伸到與敵人、與不同的人互動。

逼迫中的祝福：基督徒被呼召不是報復，而是祝福逼迫自己的人，這正是基督在十字架上的榜樣。

情感的同理：愛包括「與喜樂的人同樂、與哀哭的人同哭」，這是一種分享彼此生命的同理心。

彼此同心：不是要求大家完全一致，而是以謙卑的心彼此接納，不因社會地位、身份差異而驕傲或輕看他人。

不要自以為聰明：提醒人放下驕傲，不把自己放在比別人高的位置。

亮光：真正的愛，是在困難處境中仍選擇祝福，在人際關係中選擇同理與謙卑。

原文字義與亮光

祝福（εὐλογεῖτε，eulogeite）：字面意為「說出美好的話」，不僅是不報仇，更是積極地用言語帶來祝福。

同心（τὸ αὐτὸ φρονοῦντες，to auto phronountes）：意為「心思一致」，指方向上的合一而非絕對相同。

俯就（συναπαγόμενοι，sunapagomenoi）：意思是「與卑微的人同行」，而不是遠離。

亮光：這裡的「祝福」和「同心」都需要捨己與謙卑，顯示基督徒的生命是以上帝的愛為中心的。

靈修默想與禱告

讀到這裡，我想到自己是否能在受傷或受逼迫時仍然祝福對方？我是否願意與他人真誠同理，而不是保持距離？在生活裡，我有沒有因為身份、地位或知識而自高自大？

禱告

主啊，祢在十字架上為逼迫祢的人祈求赦免，也求祢賜我同樣的心腸。讓我學會祝福而非咒詛，學會與人同哭同樂，學會謙卑而不自高。阿們。

聖經心理療癒導引

人在受委屈或逼迫時，心理自然反應是防衛或報復。但這段經文給了另一條路：選擇祝福。這能醫治「怨恨與苦毒」帶來的內耗。

而「與哀哭的人同哭」則帶來情緒療癒，因為真正被陪伴與理解，能使人心靈得安慰。最後，「不自以為聰明」幫助我們走出優越感的孤立，進入謙卑與共融的關係。

實踐操練與敬拜詩歌

今天的操練：想一個讓你感到難相處、甚至有傷害過你的人。為他/她祝福，至少一句話：「主啊，求祢賜福給他。」同時，也找一個正在喜樂或哀哭的朋友，誠心陪伴在他身邊。

敬拜詩歌：〈主禱文之歌〉 ——提醒我們「免我們的債，如同我們免了人的債」，在愛與赦免中學習祝福他人。

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